La escuela es el primer lugar donde lo seres aprenden a convivir e interactuar como sujetos  individuales y sociales ,es allí donde los niños y las niñas van creando su propia concepción de la sociedad y de la convivencia , las experiencias de aprendizaje, las rutinas , los lazos de amistad las relaciones cotidianas entre pares , maestros ,padres y todos los miembros de la comunidad , que se van entretejiendo , así como los conflictos que se presentan y la forma de resolverlos , permiten a los niños comprender que existen normas  y diferentes formas de relacionarse con los demás.

Los estudiantes, tienen dos modos de vida importante y de  desarrollo durante su transcurrir en la escuela,  – el juego y el estudio – es en estos ambientes donde los estudiantes crean normas, hacen acuerdos ,aprenden a tolerarse , pero también con la formación de grupos de amigos se crean conductas negativas como agresiones , insultos , ofensas , etc. Cada grupo que se forma en la escuela tiene un sentido, un propósito, y unas reglas dependiendo de los momentos y las circunstancias.

La participación activa de los niños  en los diversos grupos , es la oportunidad que nosotros como maestros tenemos para  promover ambientes de aprendizaje  y comportamientos basados en la convivencia el respeto  y la democracia. Es aquí donde  se debe orientar, fomentar y fortalecer en los niños una convivencia sana cimentada en los valores.

El preámbulo de una formación democrática fundamentada en los valores y la sana convivencia teniendo en cuenta la dinámica de los grupos escolares  es la   oportunidad  para orientar a los niños de forma adecuada  en  : la concertación ,la negociación ,el respeto de las normas validas para todo el grupo , el consenso ,, la participación ,el respeto , la posibilidad  de actuar autónomamente para los que discrepan ,, el derecho a la diferencia , etc.

Por todo lo anterior, mediante el desarrollo de actividades lúdicas  con este proyecto pretendemos implementar algunas estrategias  de apoyo para fomentar la sana convivencia  que se verá reflejada  en un mejor rendimiento académico de los estudiantes  del centro educativo José María Córdoba, y  hacer ver a los padres la importancia que ellos tienen como primeros formadores de los niños dentro de una sana convivencia para toda la comunidad educativa.